护理专业主要课程简介

1.基础护理学

基础护理学是护理类专业最重要的专业基础课程之一，是研究和帮助护理对象满足生理、心理和治疗需求的护理基本理论、基本知识及基本技能的一门学科。本课程的任务以培养具有人道、博爱、奉献精神的良好职业道德、创新精神的高端技能型护理人才为目标，在整体护理观念的指导下，使学生具有较强的护理实践技能及必备的护理基本知识，理论联系实际，培养观察、综合分析解决问题能力和创新能力，能运用所学知识和技能为护理对象服务。

2.内科护理学

内科护理学是介绍内科疾病防治知识，运用护理理论和护理技术对病人实施整体护理，以减轻痛苦，促进健康和保持健康的一门重要的临床护理专业课。本课程是护理专业课程体系中的主干课及核心课程，是基于医学基础课程、护理学基础、健康评估基础上的专业综合课程。学生通过学习与实践，将已掌握的专业基础知识、护理学基础和健康评估知识与技能，综合构建护理工作必需的专业知识与技能，为职业生涯的发展奠定基础。通过本课程的学习，学生应确立以人的健康为目标的现代护理理念，运用护理程序对内科疾病患者进行整体护理和健康保健指导，在学习和实践中培养良好的敬业精神和职业道德。

3.外科护理学

外科护理学是从现代护理理念出发，介绍外科病人术前、术后护理评估的主要内容、常见护理诊断、主要护理措施的一门临床护理专业课程。内容包括外科护理学总论，颅脑、颈部、胸部、腹部、泌尿及四肢的各个部位常见外科疾病病人的护理。总的学习目标是：培养学生良好的职业道德，掌握外科常见病的整体护理知识，并熟练掌握外科常用护理操作。

4.妇产科护理学

妇产科护理学是研究女性对现存和潜在健康问题的反应、为女性健康提供相应身心护理的一门学科，是护理专业课程设置中的主干课程之一。妇产科护理学是研究女性对现存和潜在健康问题的反应包括产科护理学、妇科护理学、妇女保健和计划生育四个模块。通过本课程的学习，使学生掌握妇产科护理学的基础知识、基本理论和基本技能，突出“以维护和促进女性生殖健康为中心”的学习目标，使学生在现代医学模式和现代护理观指导下，能运用所学知识和护理程序的科学方法为妇女提供自我保健及疾病预防知识，提高她们的自理能力，帮助她们维持健康，增进健康，减轻病痛，促进康复。

5.儿科护理学

儿科护理学是研究小儿生长发育、儿童保健、疾病防治和临床护理的一门学科。小儿疾病的护理强调连续性、整体性、系统性，将小儿保健、住院护理和家庭作用紧密融合在一起。通过本课程学习,要求学生能够掌握小儿正常生长发育的规律及评估方法，熟悉儿科常见病的临床表现和护理，了解和认识现代儿科护理的观念及原则，为今后从事儿科临床护理及小儿保健工作奠定良好的基础。

6.急危重症护理学

急危重症护理学是一门重要的临床护理学科，是护理专业学生常见疾病护理的一门专业课，包括院前急救、重症监护、常见急危重症的病情评估、救治原则和护理以及常用的急救技术，是以挽救患者生命、提高抢救成功率、促进患者康复、减少伤残率、提高生命质量为目的，以现代医学科学、护理学专业理论为基础，以各类急危重症病人的抢救、护理和科学管理为主要内容的一门新兴综合性临床应用学科。